
Vi vil skabe en generation af fremtidsoptimistiske børn og unge
Gennem innovation, forestillingevne og læringsoplevelser inspirerer vi børn og unge til at tro på fremtiden
Forestil dig en verden…
… Hvor børn ikke er bekymrede vidner til de store udfordringer samfundet står overfor, men i stedet har masser af optimisme og tro på verdens fremtid. I Go Zebra tror vi på, at børn skal kunne forestille sig en bedre verden, hvis de skal kunne skabe den.
En unik tilgang til læring
Vi har skabt en unik tilgang til at skabe mere fremtidsoptimisme og handlekraft hos børn og unge. Det gør vi gennem innovation i børnehøjde. Vi anvender engineering og design som metode og bringer elementer som forestillingsevne, fremtidsscenarier, leg og sanselighed i spil for at vække børns tro på fremtiden og se mulige løsninger på verdens problemer. Dette kalder vi for læringsoplevelser.
Vi ønsker at bidrage til en generation af fremtidsoptimistiske, nysgerrige og handlekraftige børn og unge - for både deres og planetens skyld.
Dette gør vi i samarbejde med fonde, NGO’er, private virksomheder og offentlige organisationer - og har allerede engageret langt over 10.000 børn i Danmark.
Vi tilbyder
FOR SKOLER
Læringsoplevelser
Introducer dine elever for problembaseret læring, forestillingevne, fremtidsscenarier og innovation på en sjov og legende måde som aktiverer alle sanserne og skaber fremtidsoptimisme.
FOR SAMARBEJDSPARTNERE
Projektudvikling
Samarbejd med os om få at omsat vigtige temaer til lærings-oplevelser, undervisningsmaterialer, workshops, camps, events og andre formater, som engagerer børn og skaber fremtidsoptimisme.
Vores tilgang styrker børn og unges tro på fremtiden, og viser dem, at der findes alternative løsninger, som de kan være med til at skabe. Gennem en innovationsprocess tager vi børn med på en rejse fra viden til idégenerering og prototypeudvikling.
Sådan arbejder vi
Børnene får en masse viden om et emne eller problemstilling, som er omsat i børnehøjde. Vi krydrer det altid med lyd, leg, historiefortælling, fremtidsscenarier og bevægelse.
1 - Bliv klog på emnet
Herefter skal børnene brug den viden de har fået til at komme med idéer. Her arbejder vi med kreative øvelser, forestillingevne og får dem til at tænke stort.
2 - Få idéer
3 - Beslut og byg
Nu udvælger de en idé, som de tror på, kan være med til at gøre en forskel. De bygger den i prototypematerialer og lærer om materialer og teknologier.
4 - Præsenter
Til slut præsenteres idéerne for hinanden. Dette træner både kommunikation og giver dem en god kobling mellem viden og nye idéer.
Få en smagsprøve på en læringsoplevelse i praksis. Dette projekt arbejder med fremtidsscenarier for fremtidens skolefag.
Video: Skipper Photography
Det siger børnene
”Jeg tror, at fremtidens vigtigste fag bliver klimafag, hvor børn lærer at passe på jorden”
-Ida, 10 år.
“Jeg har fået lyst til at gøre en forskel.”
- Andrea, 13 år.
“Jeg ville ønske, at I havde et Go Zebra hus. Så ville jeg komme hver dag fra kl. 10-20”
-Arthur, 12 år
Med støtte fra
Karl Pedersen og Hustrus Fond